大秦王朝立法委員

2014-10-24

◎ 林南興

(作者從事補教業)

 

大秦王朝立法委員

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某國民黨立委反對本土語言納入必修科目,

認為要多學英文,而且此舉會「傷害民族情感」云云。

 

如果一個國家裡大家都會使用多種語言,

真的會造成國家分裂嗎?

 

事實上只要看看同時使用德語、法語及羅曼語的瑞士的例子,

就可以發現語言並不一定是讓國家意識分裂的主因。

 

反而國外研究調查曾發現,能操多種語言者,

老年時患阿茲海默症的比率較低。

 

而在多年的英語及西班牙語教學經驗中,

我也發現台語及客家話有許多發音和文法都與歐洲大陸的拉丁語系語言有異曲同工之妙,

是故,認為教授母語會影響其他外語學習的說法,根本是非專業者的無稽之談。

 

很難相信在二十一世紀,全世界都努力保護自己的文化資產,

以因應全球化的英文文化浪潮衝擊時,

在台灣卻動輒有人將「學英文」與「學本土語言」對立,

認為學母語就會壓縮學英文的時間,甚至於沒有競爭力,

以壓縮母語的學習空間。

 

先不要說這樣井底觀天的想法,

如何抹殺了台灣獨特的文化特色與競爭力,

也造成了高齡者與年輕世代間的情感斷裂,

還有眾多無形文化資產與經驗傳承的失落。

 

請問,

這些年來台灣未曾好好教授本土語言,

有讓國民的英文水準更好嗎?

 

我們的英文教育失敗,正如其他科目的教育失敗原因一樣:

強調背誦,脫離生活,無法教導學生應用在現實生活中。

 

而教授本土語言,

正是讓教育回歸生活重要的一步。

 

正是因為這些本土語言的特色,

才使得我們與周遭的國家與文明截然不同,

因此對外國人來說更有魅力,

更有前來觀光的意願不是嗎?

 

希望台灣未來的每一個人,

都能夠精準的使用在這片土地上的所有語言,

利用每個族群留給我們的這些先人智慧,

在延續傳統,

並創造出更多專屬於台灣的獨有人文景觀。

 

另外,這立委舉中國秦朝統一文字的例子

來強調統一使用「國語」可以讓國家強大,

那請問「強大的」秦朝只撐了幾年?

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keep making Taiwan become another ukraine !

keep making Taiwan become another  Crimea !

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自稱中華民國流亡中國人台北政權近卅年假民主迴避國際壓力

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Free Taiwan!

The lost 69 years of Taiwanese after World War Two.

Has Anyone Asked Taiwanese?

Go Home Chinese,Leave People on Taiwan Along

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立委潘維剛質疑教部政策錯誤,

應著重英語提升學生競爭力,

她還搬出秦朝歷史,

強調統一了語言、度量衡才增強國力,

更說:「我的母語是國語!」

 

[ 相關 ] 潘維剛︰推本土語言 傷害民族感情

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[國民黨台灣(日本)40年戒嚴30年假民主>>聯共併吞台灣]

內戰負於共產黨後,

國民黨殘餘軍隊和支持者逃到台灣( 日本國土 )

 

國民黨統治台灣實行了40年的戒嚴

在上世紀80年代末將台灣引向了(假)民主

 

多數台灣人強烈主張維持台灣事實上的獨立

馬英九卻開啟一個與北京建立更緊密聯繫、

開展政治談判的不可逆轉的趨勢

 

台北的領導人, 維持事實上獨立的現狀時,

可以有理有據地指出, 政府是遵從公眾的意見

 

台灣民眾渴望中國大陸所帶來的和平和繁榮

他們並不願意為了和平與繁榮 放棄主權民主。

 

北京的立場是無法動搖的,

北京的勢力和影響是無法迴避的。

 

中國大陸以不同的方式向台灣加大施壓力度

不可避免地會滑向中國大陸所渴望的統一

 

[ 相關 ] 台灣的現狀還能維持多久[ 紐約時報 ]

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對台灣來說,母語必須珍惜,

因為教科文組織二○○一年

已把台灣列為母語即將瀕臨消失的地區。

 

根據國際間通用的標準,

灣的十幾種原住民母語,

都屬於瀕臨滅絕的語言;

另外兩種主要母語台(閩南)語及客語,

也明顯式微或正步向最終滅絕的險境。

 

黨國當局在把許多台灣菁英「二二八」之後,

大力壓制母語及台灣文化時間既長,

手段也很粗暴,徹底打壓絕不手軟。

 

[ 相關 ] 活絡母語要從家庭做起

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[任何造成台灣國際稱呼不公不便不實台灣人默認接受 ]

任何國家中國(一個中國政策)壓力下的外交政策

更改台灣稱呼台灣公民稱呼為中國公民

導致台灣的國際稱呼不公、不便不實台灣人不願意默認接受。

——>

[ 相關 ] 爭台灣正名 瑞士台僑連署成冊

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[  檢驗民主的細節   戳破台灣民主法治假象  ]

「我無法想像這樣的政黨竟然還能夠繼續執政,

這是國民黨幸運,還是人民無知懦弱

在我眼中,台灣還不是一個自由民主的國家,

你們的政府沒有還原歷史真相正式向人民道歉前,

怎麼還能大聲說台灣是一個民主的國家?」

——–>  只要控制新聞媒體

大聲說台灣是一個民主的國家 ???

包裝民主先生  ???

謊稱建國一百年 ???

構陷羅織貪腐罪名 ???

[  成龍 : 台灣的民主是個笑話 ]

[ 相關 ]  一位德國女士的直言 [   潘惠華  ]

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[ 中國 俄羅斯 台灣 克里米亞 美國 ]

兩名美國參議員

——亞利桑那州共和黨參議員麥肯

康乃狄克州民主黨參議員墨菲

加入烏克蘭首都基輔示威者的行列,

抗議烏國總統亞努科維奇將烏克蘭進一步推向俄羅斯。

 

美國國務院助理國務卿盧嵐

造訪基輔獨立廣場上的示威者,

鼓勵他們並協助分發食物。

要是參議員麥肯、墨菲助理國務卿盧嵐

也能造訪台北的示威人士

給他們加油打氣,

或許會是美事一樁。

 

相關  ]  從烏克蘭看台灣[ 白樂崎專欄 ]

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[ 台灣人經濟政治語言文化各方面極盡壓迫之能事 ]

隱藏在台灣民主假象背後的真相:

只要控制新聞媒體控制司法系統

就可以在新聞媒體包裝掩護之下戴上民主法治的面具

台灣人經濟政治語言文化各方面極盡壓迫之能事

三十八年戒嚴之後近卅國民黨控制下的假民主

豢養本土人士構陷羅織排除異己鞏固外來流亡殖民政府

徹底摧毀台灣社會善良的風俗文化

文化認同錯亂導致斯德哥爾摩症候群普遍存在

一個台灣兩個世界勞逸不均貧富懸殊

外來殖民統治族群及其本土附庸毫不掩飾傲慢優越

控制新聞媒體溫水煮青蛙

逐步台灣推入中國內戰

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Shengtsai Mao· 留言最多的人

美國已經公開聲明

中華民國不是國家,台灣不是中國的一部分,

美國不承認有九二共識及台海兩岸是一個中國存在!

中華民國是虛假的國家,

台灣人民必須終結虛假的「中華民國」政治體制。

一九五二年四月二十八日舊金山和約生效以前的台灣是日本國的領土

日本依據舊金山和約只有宣佈放棄台灣澎湖,

台灣給聯合國託管扶持成為獨立國家,

沒有將台灣主權交給任何國家!

依據國際法,

台灣領土主權已屬於台灣人民所有,台灣人要當家作主,

公投決定自己的國名及制定自己的憲法,組織自己的政府!

台灣人民必須每個人能夠清楚瞭解中華民國虛假、不存在的國家

才會認同台灣,才能感受台灣正名制憲的合理正當性,

更能體會加入聯合國等國際組織的重要性及急迫性!

1、

1945年,日本戰敗蔣介石奉麥克阿瑟命令代表盟軍接受日本軍投降,

暫時接管台灣,不是將台灣領土主權交給蔣家。

2、

1949年,中華民國滅亡蔣介石帶領中國黨黨軍逃亡流竄到台灣。

3、

1952年,舊金山和約生效日本宣佈放棄台灣領土主權,

外來政權的蔣介石霸佔台灣,拒絕交給聯合國託管,

造成台灣國際地位未定。

這段六十多年前的台灣歷史必須重新讓台灣人民清楚瞭解認識,

才能清洗過去台灣人民被惡毒洗腦的毒素!

世界各國承認中國只有一個,就是中華人民共和國而已,

華民國在一九四九年已被中國共產黨消滅,

在地球上早已經消失不存在的國家了!

聯合國更於一九七一年以二七五八號決議

指明聯合國的中國席位應由中華人民共和國代表,

當年冒名代表中國的蔣介石為此痛哭流涕,

大叫什麼「莊敬自強、處變不驚」等口號,馬英九忘記了嗎!

台灣不是中國的領土,

中國國民黨與中國共產黨之恩怨與台灣及台灣人民毫無關連。

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相關  ] ROC不是好東西 [ 多田惠, 日本人,任教日本亞細亞大]

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潘維剛︰推本土語言 傷害民族感情

2014-10-23

http://news.ltn.com.tw/news/life/paper/823762

 

潘維剛︰

推本土語言 傷害民族感情

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〔記者吳柏軒/台北報導〕

 

學台語傷感情?

 

立法院教育委員會昨上演藍綠民族情結爭辯

國民黨立委潘維剛表示

不該為轉型正義而逼學本土母語,

會傷害民族感情」,

甚至舉例「秦朝統一語言、度量衡才增加國力」,

引發民進黨籍立委紛紛痛斥歧視台灣母語,

潘這些話應去中國說,要求將本土語言列必修,

捍衛台灣母語。

立法院教育文化委員會昨審教育部預算,國民黨立委潘維剛(右二)反對閩南語認證,認為國中小都不要將母語教育列必修,因為母語不等於閩南語,此話一出,引發在場民進黨籍立委不滿。(記者羅沛德攝)

立法院教育文化委員會昨審教育部預算,

國民黨立委潘維剛(右二)反對閩南語認證,

認為國中小都不要將母語教育列必修,

因為母語不等於閩南語,此話一出,

引發在場民進黨籍立委不滿。

(記者羅沛德攝)

 

立委最後提案將教育部長吳思華的特別費凍結三分之一,

要求教育部再針對本土語言進行專案報告。

 

搬出秦史 潘︰我的母語是國語

教委會昨審議教育部明年度預算,

但討論增列閩南語言能力認證考試的行政規費提案時,

立委潘維剛質疑教部政策錯誤,

應著重英語提升學生競爭力,

她還搬出秦朝歷史,

強調統一了語言、度量衡才增強國力,

更說:「我的母語是國語!」

 

綠委不滿︰講台語很LOW嗎?

這些言論引發綠委反彈,

民進黨立委何欣純質疑,

潘的發言是要讓人感覺

「講台語很LOW(低級)嗎」?

 

還用競爭力來諷刺講台語的人沒好素質?

 

教育部應支持多元語言學習,延續母語發展。

 

但潘維剛仍強調,早期政府高壓,

讓閩南語學習被限制,

如今若是要彌補早年錯誤政策或求轉型正義,

硬要學生學習母語,

這樣的出發點不能認同,

「此作法會傷害民族感情」!

 

民進黨立委陳亭妃當場抗議說:「這是歧視!」

 

認為潘的觀念搞錯,本土語言早有定義,

是閩南語、客語及原住民語,

卻長期不受重視,前教長蔣偉寧早已承諾要列國中必修,

換部長後卻沒列入十二年國教總綱,政策跳票,

她要求「本土語言列必修」!

 

「沒有一個國家要消滅母語的」

立委鄭麗君說,

每人對母語的定義不同,但須受同等重視,

多元語言的能力就是競爭力,沒有一個國家是要消滅母語的!」

現在學校不夠重視,若不列必修,學生動機不夠,

社會情境也已欠活用,母語瀕臨滅絕。

 

吳思華承認,

本土語言在國中小不夠落實,未來將加強,

逐年增加認證師資比率,亦將課程融入文化內涵吸引學習;

雖課審委員會決議,國中本土語言不列必修,

但將加強推動第三學期(假日、寒暑假)的本土課程。

 

網友翻出潘維剛曾在立院錯誤發言紀錄,

質疑:

「會說『8G上網』的立委竟敢說要國際化?」

「你的母語是華語,是你家的事,

我的母語是台語,台語必修就是傷害民族情感?

是傷了那一族的民族情感?

中國在對岸哦。過去啦!」

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潘維剛

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keep making Taiwan become another ukraine !

keep making Taiwan become another  Crimea !

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[國民黨台灣(日本)40年戒嚴30年假民主>>聯共併吞台灣]

內戰負於共產黨後,

國民黨殘餘軍隊和支持者逃到台灣( 日本國土 )

 

國民黨統治台灣實行了40年的戒嚴

在上世紀80年代末將台灣引向了(假)民主

 

多數台灣人強烈主張維持台灣事實上的獨立

馬英九卻開啟一個與北京建立更緊密聯繫、

開展政治談判的不可逆轉的趨勢

 

台北的領導人, 維持事實上獨立的現狀時,

可以有理有據地指出, 政府是遵從公眾的意見

 

台灣民眾渴望中國大陸所帶來的和平和繁榮

他們並不願意為了和平與繁榮 放棄主權民主。

 

北京的立場是無法動搖的,

北京的勢力和影響是無法迴避的。

 

中國大陸以不同的方式向台灣加大施壓力度

不可避免地會滑向中國大陸所渴望的統一

 

[ 相關 ] 台灣的現狀還能維持多久[ 紐約時報 ]

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[  檢驗民主的細節   戳破台灣民主法治假象  ]

「我無法想像這樣的政黨竟然還能夠繼續執政,

這是國民黨幸運,還是人民無知懦弱

在我眼中,台灣還不是一個自由民主的國家,

你們的政府沒有還原歷史真相正式向人民道歉前,

怎麼還能大聲說台灣是一個民主的國家?」

——–>  只要控制新聞媒體

大聲說台灣是一個民主的國家 ???

包裝民主先生  ???

謊稱建國一百年 ???

構陷羅織貪腐罪名 ???

[  成龍 : 台灣的民主是個笑話 ]

[ 相關 ]  一位德國女士的直言 [   潘惠華  ]

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[ 國民黨中華民國 ]

中國福建省金門是與中國福建省廈門市隔海相望的一個島

臺灣島國民黨殘餘者蔣介石私人集團虛構的政府

寄生在台灣自稱中華民國流亡中國人台北政權

統治。

>>>

中華民國末代總統李宗仁攜高官及國庫流亡到美國,

毛澤東佔領全中國並完成建國,

中華民國(R.O.C.)在1949年10月1日起就滅亡了

 

中華民國在1949年滅亡,並非流亡政府遷台

台灣的中華民國只是中國黨偽造「黨的國家」,

絕不是流亡政府,更不是國家!

>>>

<< 聯合國中華民國席位 >>

聯合國2758號決議(1971.10.25)

否定 蔣介石中華民國駐聯合國代表團」,

裁定蔣氏政權中國的非法政府移駐台灣也屬非法

 

( 台灣日本領土至一九五二年四月二十八日)

( 1952年4月28日生效的舊金山和約決定台灣從日本法理獨立)

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[台灣關係法] >[美國反對中華民國之名代表台灣人民]

>>[台灣不該選舉ROC總統]

>>[台灣不該選舉中華民國總統 ]

>>  [台灣不該選舉國民黨中華民國總統 ]

 

台灣的ROC,成立於一九五○年三月不是國家

 

美國反對中華民國之名代表台灣人民

 

李扁頂著「ROC總統」頭銜 稱「兩國論」「公投入聯」,

是借台灣人民的權利 無國家地位的ROC確立國家地位

美國總統國務院台灣關係法反對。

 

台灣關係法規定台灣人民具備國家地位

只是尚未國家正常化而已。

 

美國政府反對ROC總統辦公投

來改變台灣人民已具備國家地位」的法律地位

 

入聯台灣人民台灣國的權利,不是ROCROC總統的權利

 

美國眾議院外交委員會主席羅斯蕾婷娜:

台灣關係法雷根總統的六項保證仍然有效指導美台關係」;

 

台灣不該選舉ROC總統」。

 

美國早已廢止ROCROC還政台灣人民進行建制。

 

[ 相關 ]—>續「與鄭弘儀談公投」[連根藤]

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[ 中國 俄羅斯 台灣 克里米亞 美國 ]

兩名美國參議員

——亞利桑那州共和黨參議員麥肯

康乃狄克州民主黨參議員墨菲

加入烏克蘭首都基輔示威者的行列,

抗議烏國總統亞努科維奇將烏克蘭進一步推向俄羅斯。

 

美國國務院助理國務卿盧嵐

造訪基輔獨立廣場上的示威者,

鼓勵他們並協助分發食物。

要是參議員麥肯、墨菲助理國務卿盧嵐

也能造訪台北的示威人士

給他們加油打氣,

或許會是美事一樁。

 

相關  ]  從烏克蘭看台灣[ 白樂崎專欄 ]

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[ 國民黨中華民國 ]

 

台澎目前的問題除了領土歸屬之外,

最大的弊病在於統治當局的名實不副。

 

維持目前台澎現狀的唯一法源,

就是美國的台灣關係法

 

該法開宗明義

把「中華民國」用「台灣統治當局」取代,

而且權限僅涵蓋台澎,不包括金馬。

 

中華民國現有主權所及的領土只存金門、馬祖等附屬島嶼。

全力推動金馬統獨公投

 

[ 相關 ] 既無母國何來統獨?[ 田台仁]

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隱藏在台灣民主假象背後的真相:

只要控制新聞媒體控制司法系統

就可以在新聞媒體包裝掩護之下戴上民主法治的面具

台灣人經濟政治語言文化各方面極盡壓迫之能事

三十八年戒嚴之後近卅國民黨控制下的假民主

豢養本土人士構陷羅織排除異己鞏固外來流亡殖民政府

徹底摧毀台灣社會善良的風俗文化

文化認同錯亂導致斯德哥爾摩症候群普遍存在

一個台灣兩個世界勞逸不均貧富懸殊

外來殖民統治族群及其本土附庸毫不掩飾傲慢優越

控制新聞媒體溫水煮青蛙

逐步台灣推入中國內戰

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[ 台灣獨立運動目的是->台灣國共爭奪中國主權戰爭脫身 ]

[ 台澎一國金馬一國  中國內戰不必拖台灣下水  台灣中國一邊一國 ]

<< 台灣不會因為中華民國流亡政府的存在變成中華民國 >>

[  國民黨殘餘者虛構的政府 >>>

寄生台灣自稱中華民國流亡中國人台北政權 ]

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謝昱忻

所以愛爾蘭推動愛爾蘭語教育,

烏克蘭推動烏克蘭語教育都是撕裂民族情感?

歐盟尊重各國家民族族語教育,所以歐盟不國際化?

多語的環境才能培養出多元文化與思想價值

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Ever Green Lin

典型的”乞丐趕廟公”!

潘姓委員,

她們來台灣都是短暫停留,

對台灣沒有感情,

只會利用偽政府的特權跋扈台灣!

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Kuo Shu Lung Kuo

這不是天龍,請問甚麼才是天龍?

自認為蓋高尚的人其實是最沒水準的一批人.

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馬克

台灣海峽沒蓋子,歡迎她游回她母國去!

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黃啟雄

國語是什麼國的語?

連中國都不知道只稱”普通話”,

為什麼台灣的正式語言不用”台語”?

用中國話也會傷害民族感情,

請用中國話者三思。

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自稱中華民國流亡中國人台北政權近卅年假民主迴避國際壓力

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