19.5K奴工專案

2015-05-28 06:00

http://talk.ltn.com.tw/article/paper/884262

(作者為樹黨行銷長、前公民記者)

◎ 蘇柏豪

 

自由廣場》

 

19.5K奴工專案

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立法院院會三讀修正通過替代役實施條例部分條文,

新增「產業訓儲替代役」,明定專科以上可申請,

學士學歷月薪約新台幣一萬九千五百元、

碩士二萬三千元、博士二萬八千元,

役期為三年。

 

對於此一法案的通過,身為青年的我感到無比憤怒。

 

數年前的22K實習計畫早已被視為破壞原有薪資水平的元凶,

在有一定行情的勞動市場上以公權力置入破盤價,

造成國內勞工起薪大幅度倒退。

 

此一殷鑑不遠,

即便到今日仍然不容易將勞動市場的行情拉回原本應有的水準。

 

而在這種對青年相當惡劣的勞動條件下,

居然通過了名為「產業訓儲替代役」,

實則是「台灣奴工養成專案」的惡法,

允許企業以19.5K這種嚴重低於行情的薪資聘請奴工三年,

面對這種政策,可以預期青年起薪將再度大幅倒退。

 

我們想請問政府,這不是圖利什麼是圖利?

 

這不是破壞行情什麼才是破壞行情?

 

為何說是奴工專案?

 

此替代役役期三年,在現行制度下,

等於與企業簽訂了三年的賣身契,

期間若反悔逃兵將遭刑法處置。

 

即便申請改服程序也是相當繁複,

還可能因為空窗期的等待招致浪費生命的後果,

只有乖乖服完役期才能解除奴工狀態。

 

雖說第二、三年可以與企業議定薪資,

但是想也知道不可能有多少議定空間,

因為人家牢牢抓住你的把柄呢!

 

想議定薪資?

 

那就滾蛋吧!

 

你慢慢去找其他單位,否則就只能改服其他役種了,

為了退伍的役男們只能被迫繼續當奴工。

 

台灣的財團一直以來掌握了台灣的多數資源及豐碩的獲利,

卻鮮少願意將獲利與員工共享,

我們只看到一年年往下跌的青年起薪。

 

台灣青年已經這麼苦了,

政府居然再度要以公權力破壞行情,

讓台灣的薪資再度倒退。

 

面對這種惡劣的環境,

年輕人為什麼要留下來打拚?

 

台灣的青年才俊在國外往往有一片美好的天空,

每每只要回國就被限制在低薪的枷鎖中。

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[ 立法院通過產業訓儲替代役 >> 19.5K奴工專案 ]

 

 

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廢掉國稅局,一年可以省多少?

2015-04-30 06:00

 

(作者為台灣北社國際組召集人)

◎ 吳進生

 

《北社論壇》

廢掉國稅局,一年可以省多少?

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北市長柯文哲上台,九十天新政省六億,

如果中央政府瘦身又能精簡多少?

 

許多人憂慮台灣希臘化,國庫面臨破產前,

政府救亡圖存的議題,值得人民省思。

 

廢掉最近新聞熱門話題單位的國稅局,

一年可以精簡多少?

 

國稅局分台北、高雄、北、中、南五地,

員工八七三八

(包含約聘雇人員、技工的加班費獎金),

人事費八十四億二七五○萬九千元

 

極小化人力資源,極大化資訊系統:

所得總歸戶及扣除額總歸戶,加上扶養親屬勾選,是做得到的。

 

科技進步,許多稅負計算已由電腦系統管理,

層層疊疊的稅吏,根本是多餘的。

 

是不是真的沒事幹,才會亂興訟?

 

太極門查稅官司一打十八年,三審敗訴下,

國稅局還繼續糾纏為哪樁?

 

令人合理懷疑,

是否又是自己人因此有領不完的律師訴訟費?

 

如果是,那真是好康賺很大!

 

許多主要稅負,都是自動計算,自動自發報繳。

 

那麼,我們還要國稅局幹什麼?

 

錢多了,可救濟貧戶呀!

 

最近教育課綱所謂「微調」也爭議不休,

有人認為教育部可以改稱為「洗腦部

中央政府政治宣傳部」等名稱,是否更名實相副?

 

我們能不能考慮廢掉教育部?

 

難道沒有了教育部,台灣教育就從此完蛋了嗎?

 

還是從此教育會大翻身?

 

如果,

教育部一直在做兩個主要工作:

一是「洗腦」工作

二是分配鉅額教育經費偏向編列給聽話的自己人

那麼我們為什麼還要教育部呢?

 

如果說還有些事情仍需慎重討論,

至少,

先把國稅局裁撤或精簡

只留電腦系統工程暨管理處和基層人員,如何?

 

相關業務可移至地方稅捐處處理,都可以討論。

 

想像力、新國力,

國際間都以想像力、創意力為競爭課題,

每日在理想與現實衝突中工作的專業創意人,

都知曉「沒有設計的設計」往往才是最好的設計。

 

問題點往往是重組結構的大好機會。

 

提升國際競爭力,

請從減少擾民、精簡政府單位、減少政府不必要支出做起。

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廢掉國稅局, 一年可以精簡多少?

 

國稅局分台北、高雄、北、中、南五地,

員工八七三八

(包含約聘雇人員、技工的加班費獎金),

人事費八十四億二七五○萬九千元

 

極小化人力資源,極大化資訊系統:

所得總歸戶及扣除額總歸戶,加上扶養親屬勾選,是做得到的。

 

科技進步,許多稅負計算已由電腦系統管理,

層層疊疊的稅吏,根本是多餘的。

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教育課綱「微調」也爭議不休,

教育部可以改稱為「洗腦部

中央政府政治宣傳部」等,是否更名實相副?

 

我們能不能考慮廢掉教育部?

 

難道沒有了教育部,台灣教育就從此完蛋了嗎?

 

還是從此教育會大翻身?

 

如果,

教育部一直在做兩個主要工作:

一是「洗腦」工作

二是分配鉅額教育經費偏向編列給聽話的自己人

那麼我們為什麼還要教育部呢?

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外來的中國殖民者政府,建立一個獨厚軍公教的退休制,

造成嚴重的社會不公平、世代不正義、政府財政亦難以負荷。

 

 [ 相關 ] 看看希臘 想想台灣[ 正義  ]

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