英媒:劍橋大學接受溫家寶家族捐款

 

更新時間 2014年6月11日, 格林尼治標準時間11:14

溫家寶

中國高官家族的巨額財富越來越引發關注

 

英媒:劍橋大學接受溫家寶家族捐款

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《每日電訊報》星期三(11日)刊登文章稱,

英國劍橋大學接受了

來自中國前總理溫家寶家族掌管的基金會所捐贈的資金,

為中國發展研究設立教授教職。

 

文章說,

據北京可靠消息來源稱

中華教育基金會(The Chong Hua Foundation)

曾向劍橋大學提供370萬英鎊的教育捐款用以設立教授職位。

 

劍橋大學之前曾否認中華教育基金會與中國政府有聯繫,

但據《每日電訊報》所得到的最新消息來源,

該基金會實際上是由前中國總理的女兒溫如春所掌控。

 

《每日電訊報》的文章說,

中華教育基金會在2012年1月就曾因為

北京是否拿錢對英國的知名大學學府施加影響力

而引發人們嚴肅的質疑。

 

曾有一名學者指責英國允許中國政府「為劍橋大學指定教授」。

 

曝光

當這一消息首次曝光時,曾在劍橋引起一些學者的不安。

 

但是劍橋大學說,

他們審查過這筆捐款並得出結論說

「該私營慈善機構與中國政府之間沒有關聯」。

 

《每日電訊報》報道稱,

這一問題目前被重新暴露出來,

起因是一位北京的企業家在接受一位西方記者的採訪時透露,

中華基金會的確是溫如春的慈善機構,

而之前該採訪並沒有對外發表。

 

這位名叫王偉的新加坡籍華裔教育管理專家,

伊頓國際教育集團董事總經理。

 

她表示曾把自己公司23%的股份捐給溫的中華教育基金會,

以求在中國激烈競爭的商場中佔居優勢。

 

這些股份在2008年的市值為430萬英鎊。

 

否認

《每日電訊報》說,

劍橋再次否認中華教育基金會與中國政府有聯繫,

但只證實該基金會是在百慕大註冊的。

 

劍橋大學的一位發言人在周二(10日)表示,

這筆捐款受到了該校有關顧問委員會的徹底核實和批准。

 

因為捐贈者希望匿名,因此不便透露進一步的細節。

 

根據百慕大的法律,不需要公開透露基金會的詳情。

 

中華教育基金會沒有網站或是在中國和英國有官方的登記。

 

劍橋還說,該慈善機構是

「由兩名不希望公開身份的富人」設立的。

 

而百慕大則表示,

他們不負責監管慈善機構,

但說這些基金會受到國際稅法和洗錢法律的制約。

 

「紅色家族」

《每日電訊報》的文章說,

溫家寶是中國最具權力的「紅色家族」之一的資深政客。

 

據估計,

溫家寶家族自從80年代以來所聚斂的資產高達23億美元。

 

溫家寶的女兒溫如春在中國國家外匯管理局擔任要職,

同時還是劍橋大學彼得-諾蘭(Peter Nolan)教授的前學生,

而彼得-諾蘭正是該基金會

在劍橋大學中國發展研究所授予的第一個教授頭銜。

 

劍橋大學的一些學者表示,

如果該基金會的錢來自中國領導人的家族,

而劍橋大學用這筆錢來授予首位教授職位,

劍橋大學如何能保持它的學術獨立性?

 

《每日電訊報》的文章說,

彼得-諾蘭教授最近的新作《Is China Buying the World》

指責西方的評論人士宣揚中國崛起的恐怖言論,

並且未能在世界經濟中比較「平衡的代表」中國的角色。

 

劍橋大學沒有公布彼得-諾蘭作為中華教育基金會教授的工資是多少。

 

據信,

彼得-諾蘭是通過與溫如春的先生劉春航合作寫書時,

建立了與溫家的聯繫。

 

而溫如春曾從師彼得-諾蘭。

 

《每日電訊報》就此事試圖找到彼得-諾蘭和溫如春,但均沒有成功。

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彼得-諾蘭(Peter Nolan)《Is China Buying the World》

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台灣劍橋獎學金 1年送5生 進劍橋修博士

台灣劍橋獎學金

1年送5生

進劍橋修博士

http://www.libertytimes.com.tw/2011/new/jun/18/today-life3.htm

〔駐歐洲特派記者胡蕙寧/倫敦十七日報導〕

*

英國劍橋大學十六日與我國教育部

簽署「台灣劍橋獎學金」合作協議,

每年甄選五名學生前往劍橋修讀博士課程。

教育部與世界百大之首的英國劍橋大學的

「台灣劍橋獎學金」簽約儀式

在該校Old Schools(Syndicate Room)舉行,

劍橋大學校長Borysiewicz爵士

也蒞臨會場見證儀式。

教育部駐英文化組組長李光華指出,

台灣與英國一樣是海島國家,

但國家發展都未拘限在海島,

而是以世界為疆域成為高度重視人力資源、教育投資的國家。

駐英文化組表示,

自今年起我國教育部

每年將甄選五名學生送往劍橋修讀博士課程。

教育部希望透過此項雙邊教育學術合作,

持續參與國際尖端學術研究並培養台灣學術人才。

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