2016-11-03

http://www.peoplenews.tw/news/53a4937b-1532-4bf6-8ea1-d3bc4520d61b

陳逸南 台灣北社理事

台灣廣播電台台長林忠編著的《國語廣播教本》，

是戰後初期流行的北京語文教材。

圖／陳逸南提供

國民政府強奪台灣主權之史實

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依靜宜大學蘇瑤崇教授發表

〈對幾個戰後台灣歷史的誤解〉一文

（刊自由時報11月2日A15）指出，

國民黨常曲解中華民國在該「光復」儀式中

接收了「台灣主權」，但事實上並沒有。

前述蘇教授的見解是一種史實。

查1945年10月25日在台北公會堂的受降典禮之後，

台澎受降主官陳儀在受降典禮會場，

以廣播的方式宣稱

「從今天起，台灣及澎湖列島已正式重入中國版圖，

所有一切土地人民、政事，

已置於中華民國國民政府主權之下。」

詳文可見1945年10月26日的《台灣新生報》第二版。

為了達到對台灣人民奴化、洗腦之目的，

以上內容很快地被編入《國語廣播教本》第三冊

（林忠編著，台灣廣播電台台灣之聲出版社發行，1946年7月出版）

第26、27頁（如圖）。

陳儀的宣示內容，

根本與行政長官公署、警備總司令部署部字第一號命令

第二項後段規定不合，因為「治權」不是「主權」。

且嚴重違反「佔領不移轉主權」的國際法常理與原則。

另查2016年8月出版

《光復與佔領——國民政府對台灣的軍事接收》

（楊護源著）第74頁指出，

二戰期間台灣接收與軍事佔領的籌劃，

原本中、美兩方各有盤算規劃：

中國基於國防門戶的理由要收復台灣，

美國也認識到台灣在西太平洋的戰略地位，

然隨著國際局勢與戰況的發展，

最終是國府以中、美共同研議籌劃的

《台灣省收復計畫大綱》

來進行實質的軍事佔領接收台灣的計畫，

也算是中、美盟軍的聯合產物。

楊教授又指出，

這樣的結果顯然與戰後國民黨政權

以抗日戰爭與國共內戰的戰爭之框之歷史論述有所差異。

關於戰後台灣的歸屬，

對被即將軍事佔領的台地居民而言，

知道開羅會議的宣言而瞭解到台灣歸屬的台人應寥寥無幾，

但卻必須接受這樣的安排。

我們認為在二戰後，

當時中華民國刻意地曲解國際法原則，

欺騙台灣人民讓台灣人成為「亞細亞孤兒」，

至今沒有自己的國家。

年輕人對於此項史實，必須認清與認識。

1946年７月出版的《國語廣播教本》，

文中已夾帶

「台灣澎湖已置於中華民國國民政府主權之下」

的謊言。

圖／陳逸南提供

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國民黨常曲解中華民國在該「光復」儀式中

接收了「台灣主權」，但事實上並沒有。

[ 相關 ]   國民政府強奪台灣主權之史實[ 陳逸南 ]

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