2018難民中華民國總統獨裁統治者?台灣人被統治者?華獨的陽謀?

 

2018-09-22 06:00

http://talk.ltn.com.tw/article/paper/1233971

(作者為中山大學退休教授、台灣安全促進會會長)

◎ 陳茂雄

 

自由廣場》

誰是統治者? 誰是被統治者?

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蔡英文總統的民調還是低迷,

藍營的人反蔡英文相當正常,綠營的人反蔡才是問題,

尤其是網路上一批自稱是獨派的人嚴厲批鬥蔡,

他們將蔡總統「藍化」,甚至於「紅化」。

 

然而也有一群人堅持捍衛蔡英文,

姑且稱這兩股勢力為「反叛軍」及「保皇黨」,

後者人多,但前者聲音大。

 

「反叛軍」及「保皇黨」對蔡英文的態度所以出現極端,

乃有其特殊原因,但沒有人會將真正的原因說出,

「反叛軍」是以國家定位的問題為藉口發難,

逼得「保皇黨」不得不也以國家定位問題應戰。

 

「反叛軍」認定台灣所以出現台獨運動,

是因為外來的「中華民國」政權殖民統治台灣,

現在雖然由台灣人當總統,也是依循《中華民國憲法》組成政府,

還是屬外來殖民政權的總統,台灣人不接受這個總統,

而是積極地用各種手段建立自己的國家。

 

「保皇黨」完全不能接受「反叛軍」的說詞,

他們認定現在的政府是台灣人民以民主方式所產生

法源是百分之百由台灣人所制定的《中華民國憲法增修條文》,

不是《中華民國憲法》,所以是台灣政府,不是外來政權。

 

「保皇黨」甚至於有人批判徐佳青

因為她曾在媒體表示

八二三金門砲戰是中國國民黨的戰爭,與台灣人無關,

「保皇黨」認為八二三是台灣人的戰爭。

 

「反叛軍」及「保皇黨」該各打五十大板,

他們沒有將時間點切割清楚,

八二三砲戰期間,是蔣政權在台灣實施殖民統治,

若是八二三屬台灣人的戰爭,

那二戰期間日本對南洋及中國的戰爭豈不是也變成台灣人的戰爭,

別忘了當時有很多台灣人投入戰場。

 

那兩場戰爭若屬日本的戰爭,八二三當然是中國國民黨的戰爭。

 

別忘了日本及蔣政權都在台灣實施殖民統治

 

「反叛軍」表示蔡英文雖然是台灣人,

但還是「中華民國」殖民統治台灣,這也很奇怪,

殖民統治必定有統治者族群與被統治者族群不平等的問題,

目前的台灣政府由台灣人以選票來組成,

誰是統治者?

被統治者又是誰?

 

時間點必須劃分清楚:

蔣政權年代是由外來政權殖民統治台灣,

李前總統接掌政權後就逐漸脫離殖民統治,

一九九六年以後就完全由台灣人以民主方式組成政府,

是如假包換的台灣人政府。

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[   蔡英文總統, 美國反對用ROC代表台灣人民  ,華獨 歐威爾式胡扯 ]

 

台灣人民民主方式所產生難民中華民國總統

法源是百分之百由台灣人所制定的《中華民國憲法增修條文》,

不是《中華民國憲法》,所以是台灣政府,不是外來政權。

 

蔡英文宣誓就職中華民國總統,     中華民國成立於1950年3月不是國家

 

美國政府反對ROC總統辦公投,

來改變台灣人民已具備國家地位」的法律地位

 

入聯台灣人民台灣國的權利,

不是中華民國ROC中華民國ROC總統的權利

 

 

   [ 相關 ]  2018難民中華民國總統,統治者?台灣人,被統治者?[ 陳茂雄]

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[     華獨 歐威爾式胡扯   , 美國反對用中華民國ROC代表台灣人民           ]

 

中華民國台灣是什米碗糕?

蔡英文口中的中華民國台灣就是中華民國

我們不要被蔡英文民進黨所騙,

要全力反對蔡英文的「中華民國台灣」。

 

 

 [ 相關 ]     2018中國難民自稱的中華民國是什碗糕?[ 李丁園 ]

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[ 台灣法理上沒有權利修中華民國在中國制定的憲法 ]

 

世界上那有透過「修憲」重新界定國家主權者是誰?

以及國家主權管轄領域?

 

尤其把原來做為主權者的國民

98%都排除在憲法的管轄保護之外的

所以1991年的憲改其實是界定新主權的制憲行為

 

台灣在法理上根本沒有權利修中華民國在中國制定的憲法。

 

 [ 相關大法官與中華民國-國王的新衣 [林濁水 ]

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[  華獨( 台灣的中國人 ) vs. 台獨 (台灣人) 的差異圖  ]

中華民國ROC

「我要討厭你五分鐘」臉書貼出分辨「華獨」與「台獨」的差異圖,代表「華獨」的人偶手持「青天白日滿地紅」旗幟;代表「台獨」的人偶則手持台灣綠地旗,和台獨的鯨魚旗。(圖片取自「我要討厭你五分鐘」臉書)

台灣 Taiwan

台灣的中國人 vs. 台灣人

 [ 相關 ]  華獨和台獨的差異!說出重點 [  ]

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[    中國國旗冒充台灣國旗 , 台灣的中國難民問題       ]

https://i0.wp.com/ichef.bbci.co.uk/images/ic/320x180/p04pzd1g.jpg?resize=293%2C168&ssl=1

          美國               中國                                       台灣

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1924中國國民黨的中國國旗

1949中國共產黨中國國旗

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蔡英文宣誓就職中華民國總統

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[ 台灣海峽是國際水域 ]

 

蔡英文宣誓就職中華民國總統

蔡英文宣誓就職難民中華民國

違反台灣關係法

 

   [ 相關 ]  

務實台獨-違反台灣關係法的唬爛,難民中華民國-不是國家[林青弘]

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冒牌中國難民中華民國 ] 

冒牌中國在台灣惹起認同、認識、常識的混亂;

反假冒中國者,被罵「數典忘祖」的漢奸;

真心效忠假冒中國者,被罵出賣台灣人的台奸。

 

台灣政治成為獨特的漢奸台奸之混戰。

 美國反對中華民國之名代表台灣人民

 

   [ 相關 ]    2018冒牌中國,冒牌台灣人,難民中華民國[彭明敏]

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[ 中國內戰不必拖台灣下水  ]

 

兩岸關係之鎖,鑰匙在台美日關係

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The endless Chinese civil war of the China Lobby  in Taiwan.

The lost 73 years of Taiwanese after World War Two.

Has Anyone Asked Taiwanese?

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Fake Taiwanese President Tsai ?         ]

 

Taipei’s Name Game

It’s Time to Let Taiwan Be Taiwan

 

蔡英文騙到四年執政 , 騙來的執政權力

中國人劣質文化污染台灣社會

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[ 台灣關係法 > 美國反對ROC之名代表台灣人民 ]

 

>> 台灣不該選舉ROC總統

>> 台灣不該選舉中華民國總統 ?

>> 台灣不該選舉難民中華民國總統

 

台灣的ROC,成立於1950年3月不是國家

 

美國反對中華民國之名代表台灣人民

 

李扁頂著「ROC總統」頭銜 稱「兩國論」「公投入聯」,

是借台灣人民的權利 無國家地位的ROC確立國家地位

美國總統國務院台灣關係法反對。

 

台灣關係法規定台灣人民具備國家地位

只是尚未國家正常化而已。

 

美國政府反對ROC總統辦公投

來改變台灣人民已具備國家地位」的法律地位

 

入聯台灣人民台灣國的權利,不是ROCROC總統的權利

 

美國眾議院外交委員會主席羅斯蕾婷娜:

台灣關係法雷根總統的六項保證仍然有效指導美台關係」;

 

台灣不該選舉ROC總統」。

 

美國早已廢止ROCROC還政台灣人民進行建制。

 

[ 相關 ]—>續「與鄭弘儀談公投」[連根藤]

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日本時代,小學校教臺語、公學校教漢文

2017-08-04

 

http://talk.ltn.com.tw/article/breakingnews/2152764

 

台灣回憶探險團》

 

日本時代小學校教臺語、公學校教漢文

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日本治臺並非完美,

要批判,必須基於客觀史實評述,

才能得到有意義的結論,

 

否則為了服務特定立場模糊了時代面貌,

反而使得臺灣人真正值得思考自身處境的歷史失焦。

圖左:

日本時代臺灣人上課情境,正在教臺灣的高山。

圖右:

《臺灣考察報告》教育內容節錄

 

台灣回憶探險團

中華民國政權統治臺灣後,

基於滿足統治神話、自卑、歧視臺灣人、掩蓋自己執政能力

與文化素養低落、轉移焦點等等原因,

無所不用其極的醜化日本時代。

 

但在中華民國染指臺灣前的 1935 年,

福建省主席陳儀率團來臺各地考察,

回國後寫成《臺灣考察報告》,

在沒有對臺愚民統治需求下記述的日治臺灣,

和據臺後的講法存在巨大落差。

 

本團就來一一探究陳儀團隊的《臺灣考察報告》中,

日治臺灣到底是什麼模樣?

今天就來看看教育的部份吧。

 

臺灣考察報告》教育的部份,

從教育行政、學制、現況、社會教育、教育費等層面技術

當時日治下的臺灣教育,

並且把相當複雜的學制整理得意外的清楚(還畫了圖表)。

 

在初等教育的部份,

由於臺灣人母語並非日語難以與日人直接合班上課,

因此教育分為

日本人讀的「小學校」臺灣人就讀的「公學校」,

報告內就記述了一件有趣的事,

日本人讀的小學校竟然有臺語課

臺灣人讀的公學校則有漢文課

在教材的部份,

日本官方透過文教局編修確保「力求適合其地之風土習尚」。

 

這些作法,

和中華民國政權據臺後將語言、文化、歷史地理

全部抹掉覆蓋為中國的行徑可以說截然不同,

有誰能想像中華民國會讓戰後中國移民學臺語?

 

連臺灣人講臺語都還要被罰錢罰站了。

看到這裡,

是否對日本時代的教育有了不一樣的想像?

民國47年(1958年),

台灣省政府推行「說國語運動」,

對於當時的臺灣人而言,

講臺語是要被罰錢及罰站的。

圖片及資料出處:台北蜂鳥 

https://goo.gl/wQRs36)。

 

當然在1937年日本醞釀與中國全面開戰的歷史背景下

(陳儀訪臺後兩年),

臺灣人的語言、信仰、文化等等自由遭到限縮,

但那已是日治後期戰爭下的情境了,

並非日本時代的全貌。

 

日本治臺並非完美,要批判,必須基於客觀史實評述,

才能得到有意義的結論,否則為了服務特定立場模糊了時代面貌,

反而使得臺灣人真正值得思考自身處境的歷史失焦。

……..待續

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[日本人小學校台語課,台灣公學校漢文課,台語漢文吟誦唐詩 ]

 

中華民國政權統治臺灣後,

基於滿足統治神話、自卑、歧視臺灣人、掩蓋自己執政能力

與文化素養低落、轉移焦點等等原因,

無所不用其極的醜化日本時代。

 

 

  [ 相關 ]

  日本時代,小學校教臺語、公學校教漢文 [ 台灣回憶探險團 ]

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